流行病學評估是系統地收集和分析有關疾病或疾病的發生率、分佈和嚴重程度的信息的過程。這些信息用於提出關於疾病如何傳播的假設,並就如何預防它做出決定。流行病學是對傳染病、其原因、傳播機制、流行病學和控制的研究。它包括對病毒、細菌、真菌和寄生蟲等病原體自然史的研究;關於感染的危險因素;關於診斷感染的方法;可降低感染髮病率或死亡率的干預措施;流行病學評估可能包括:* 收集被診斷患有特定疾病的患者的數據* 調查人們在哪裡生病* 研究哪些疾病在該國某些地區更常見* 檢查不同類型的醫療保健提供者報告的病例模式* 比較按種族/民族*、年齡*、性別*、社會經濟地位 (SES)* 定義的群體之間的比率* 如果病例出現集群或異常趨勢,則進行公共衛生調查流行病學評估有助於在爆發成為更大的問題之前確定預防爆發的方法。它們還提供了有關如何最好地治療已經感染疾病的人的重要信息。流行病學評估的目標是通過在爆發成為大問題之前預防暴發並提供有關如何最好地治療已經感染疾病的人的重要信息來保護公眾健康。得了病。

誰使用流行病學評估?

公共衛生官員使用流行病學評估來識別和跟踪人群中疾病的發生。它們還可用於確定疾病的危險因素,並製定預防策略。流行病學家可能在多個領域工作,包括公共衛生、醫學、流行病學或統計學。

何時使用流行病學評估?

當擔心疾病爆發時,使用流行病學評估。它可以幫助確定感染源,跟踪疾病的傳播,並製定預防策略。有哪些因素會影響是否需要進行流行病學評估?影響是否需要進行流行病學評估的一些因素包括:• 暴發的規模和嚴重程度• 人們是否感染了病毒或細菌• 人們是否出現症狀流行病學評估的目標是預防進一步的感染和疾病。流行病學評估如何工作?流行病學評估首先確定誰可能受到感染的影響。這可能包括追踪可能接觸過病毒或細菌的人,以及收集有關他們生病頻率的信息。接下來,調查人員試圖確定感染在世界的哪個地方傳播。他們還尋找任何可能表明感染已經蔓延到何種程度的跡象。最後,他們制定了預防進一步感染和疾病的計劃。我可以自己進行流行病學評估嗎?不,為了完成準確的流行病學評估,您需要有資質的調查員的幫助。”

流行病學(來自古希臘語 ἔπειδος “epi”,意為“基於”,-logia 意為“研究”)[1] 既是治療疾病的醫學分支,[2][3] 其病因,[4] [5] 診斷、[6] 治療、[7][8][9] 公共衛生措施[10] 和控制。[11]因此,它與許多其他醫學學科重疊,包括病毒學、[12][13] 病理學、[14][15][16]、細菌學、[17]、免疫學[18]、藥理學[19]、護理學[20] 、社會工作[21]、職業健康與安全管理[22]、[23]、[24]、[25]、[26]。

然而,應該注意的是,雖然所有這些學科都有一般原則——例如了解傳染性病原體(病毒、細菌)——但每個學科都有自己的專業知識,在進行任何給定類型的調查時必須考慮到這些知識,例如分子生物學。生物學研究需要考慮遺傳學等...流行病情報官員 (EIO) 通常在一個或多個相關學科(例如微生物學/病毒學/免疫學/公共衛生等)中接受至少 4 年的研究生培訓...EIO 在疫情爆發期間使用這些基礎廣泛的知識以及風險溝通管理方面的特定專業知識;這使他們能夠在疫情爆發期間在各自的組織內發揮領導作用,同時在早期識別階段保持如此重要的客觀性

在評估與接觸傳染病(例如流感)相關的潛在風險時,參與患者護理和預防工作的醫療保健專業人員 (HCP) 必須考慮兩種類型的數據:描述性數據和臨床數據。描述性數據包括人口統計信息,如年齡組、性別、種族/民族等……臨床數據包括實驗室值,如白細胞計數 (WBC)、血小板計數等...為了讓 HCP 在 SARS-CoV-2002-03 等大流行期間就患者護理方案做出明智的決定,他們需要訪問這兩種類型的數據

在季節性流感季節,整個北美的 HCP 經常使用的一種工具是流感監測。流感監測使用專門設計的自動化系統,用於監測從數周到數月的大量人群中的循環毒株

為了讓 HCP 參與大流行準備活動,例如 SARS-CoV-2002-03 應對計劃、早期檢測階段評估、出院計劃等...就涉及接觸者追踪的干預策略做出明智的決定;環境清潔;呼吸隔離;預防性用藥等...

流行病學評估在哪裡使用?

流行病學評估用於確定特定疾病或病症的風險因素並製定預防策略。流行病學評估還可以幫助確定疫情是否與特定來源有關,例如食物或水。

如何使用流行病學評估?

流行病學評估是一個有助於識別和跟踪疾病或疾病傳播的過程。它可用於確定是否正在發生疫情、監測公共衛生干預措施的有效性以及估計可能因特定感染而患病的人數。流行病學評估還可以幫助確定疾病爆發的風險因素,並決定哪些人群應作為公共衛生干預的目標。

流行病學評估包括什麼?

流行病學評估是識別、測量和管理與疾病或健康狀況相關的風險的過程。它涉及收集有關疾病的發病率、流行率、嚴重程度和趨勢的信息,以便就公共衛生政策做出明智的決定。流行病學評估還可以幫助確定疾病的風險因素並製定預防策略。

誰進行流行病學評估?

流行病學評估由公共衛生官員進行,以識別和評估人群中疾病傳播的風險。評估可能包括收集有關人口統計、行為和暴露的數據。評估的目的是確定人群中疾病傳播的風險是否增加。

進行評估的流行病學家通常擁有公共衛生或其他相關領域的學位。他們還將擁有開展流行病學研究的經驗,其中包括收集人口數據進行分析。為了進行有效的流行病學評估,流行病學家必須能夠獲得有關研究人群的準確信息。這些信息可以來自多種來源,包括調查、訪談和醫療記錄。

公共衛生官員使用這些信息來決定如何保護民眾免受潛在疾病暴發的影響。他們可能會建議改變他們認為會降低社區疾病傳播風險的公共衛生政策或行動。

您什麼時候第一次在工作中使用流行病學評估?

在我攻讀 MPH 時,我第一次在工作中使用了流行病學評估。這是更好地了解疾病如何傳播以及如何預防疾病發生的好方法。

您發現流行病學評估在哪些方面有幫助?

流行病學評估可以在許多方面有所幫助。首先,它們可以提供對當前疾病流行病學的全面概述。這些信息可用於幫助就如何分配資源和應對疫情做出明智的決定。其次,流行病學評估可以幫助識別對公共衛生的新威脅或新威脅。通過了解疾病在不同人群中的分佈和嚴重程度,官員可以更好地規劃潛在的疫情並保護弱勢人群。最後,流行病學評估可以幫助確定潛在的感染源並提高我們對疾病傳播方式的理解。通過提供此類詳細信息,我們可以更好地針對預防工作並降低未來爆發的風險。總體而言,流行病學評估是決策者用來保護人們免受傳染病侵害的重要工具。

在進行這些評估時,您遇到了哪些挑戰?

  1. 進行 Epi 評估的挑戰可能來自多種來源,包括資源的可用性、準確測量風險因素的困難以及文化差異。
  2. 一個常見的挑戰是找到準確可靠的方法來衡量風險因素。通常,這需要該領域專家的投入,這可能難以獲得或實施起來成本高昂。
  3. 另一個挑戰是,許多有心髒病風險的人沒有明顯的症狀或體徵表明他們受到了影響。這意味著在 Epi 評估期間很難識別這些人。
  4. 最後,文化差異通常會使進行外延評估的過程複雜化。例如,一些文化認為心髒病是虛弱或運氣不佳的標誌,如果個人出現與疾病相關的症狀,這可能會使他們難以尋求醫療幫助。

隨著時間的推移,您進行流行病學評估的方法是否發生了變化(如果有的話)?

隨著新的研究和醫療保健提供方式的變化,流行病學評估隨著時間的推移而發生了變化。過去,流行病學評估通常基於臨床判斷和軼事證據。最近,流行病學評估越來越多地基於科學方法,例如隊列研究和隨機對照試驗。科學方法的使用導致對疾病發病率的更準確估計和對疾病如何傳播的更好理解。然而,流行病學的某些方面——例如識別疾病的風險因素——仍然難以使用科學方法進行衡量。因此,流行病學評估不斷發展,以最好地捕捉人類健康和疾病的複雜性。

12 對於以前從未進行過此類評估但即將進行此類評估的人,您有什麼建議?

首先,重要的是要記住,epi 評估不是診斷工具。這只是一種收集患者健康狀況信息的方法,以便對他們的護理做出更好的決定。

如果您不熟悉進行 Epi 評估,以下建議可能會有所幫助:

  1. 在開始評估之前,請確保您擁有所有必要的用品。這包括紙和筆、捲尺和尺子。
  2. 始終花時間向您的患者或護理人員解釋您的發現。這將幫助他們了解在評估過程中觀察到的內容及其重要性。
  3. 進行 Epi 評估時要有耐心;患者或護理人員可能需要一些時間才能做出準確反應。
  4. 請記住,只能對出現與健康狀況相關的症狀或體徵的人進行 Epi 評估。不要對看起來感覺不舒服的人進行評估。
  5. 如果您在進行 Epi 評估時遇到任何問題,請立即聯繫您的主管或醫務人員尋求幫助。